1.
¿Cuáles son los elementos que forman el ADN?
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2.
¿Cuáles son los elementos que forman el ARN?
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3.
Los ácidos nucleicos son macromoléculas
constituidas por unidades moleculares
llamadas nucleótidos. Cada nucleótido se integra a su vez por………………….
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4.
¿Qué es un codón y un anti codón?
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5.
La secuencia de bases de un segmento de cadena
de ADN es: GCT ACC GTT AAC GCA ¿Cuál será la secuencia de las bases de la
cadena complementaria?
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6.
¿Cuál es la función del núcleo?
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7.
Menciona 3 diferencias entre una célula animal
y una vegetal
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8.
¿Cuál es la función de las mitocondrias?
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9.
¿Cuál es la función de la membrana celular?
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10.
¿Cuál es la función del citoplasma?
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11.
¿Cuál es la función de la vacuola?
|
12.
¿Cuál es la función de los ribosomas?
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13.
¿Cuál es la función del aparato de Golgi?
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14.
¿Cuál es la función del retículo
endoplasmatico?
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15.
Menciona 2 diferencias entre los organismos
procariontes y eucariontes
|
16.
Menciona 2 funciones del ADN
|
17.
Menciona 2 funciones del ARN
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18.
Menciona y explica en que consiste una de las
teorías acerca del origen de la vida
|
19.
¿Qué entiendes por seres unicelulares y
pluricelulares? Menciona 2 ejemplos de cada uno.
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20.
Menciona 2 ejemplos de la relación que guardan
la forma y función de las células
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21. Lo
que está escrito a continuación es una secuencia de ADN.
TAC-CGT-CCA-GGT-ACT-TTA-CGC
transcríbela y anota en la
siguiente línea la cadena de ARN_______________________________
Con ayuda del cuadro del
código genético encuentra los aminoácidos codificados (traducción).
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22. Lo
que está escrito a continuación es una secuencia de ADN.
TAC-CCT-GGA-GCT-AAT-CCA-CGC
transcríbela y anota en la
siguiente línea la cadena de ARN_______________________________
Con ayuda del cuadro del
código genético encuentra los aminoácidos codificados (traducción).
|
23.
Menciona 2 diferencias entre el ADN y ARN
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24.
Explica el proceso de replicación del ADN
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25.
Explica el proceso de síntesis de proteínas
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Espacio de interaccion entre estudiantes y maestra con beneficios educativos. Dirigido a estudiantes de educacion media superior cursando las materias de biologia I y II
viernes, 25 de octubre de 2013
GUIA II PARCIAL
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