PROYECTO INTEGRADOR III PARCIAL

      1.  Describe los mecanismos para la continuidad de la vida.
      2. Menciona las etapas del ciclo celular en orden.
      3.  Menciona las etapas de la interfase y por lo menos 1 evento de cada una.
      4.   Menciona las etapas de la mitosis y por lo menos 1 evento de cada una. 
             5. Qué es el cáncer?
      6.  Menciona 2 diferencias entre la mitosis y la meiosis.
      7.   ¿Qué es la gametogénesis? ¿Cómo se llaman los procesos de gametogénesis en nuestra especie? 
      8.     Menciona 3 diferencias entre la ovogénesis y espermatogénesis. 
      9.     Menciona los tipos de reproducción asexual. 
     10.    Explica en que consiste un tipo de reproducción asexual y 1 ejemplo de organismo que la presenta.
     11.    Explica los tipos de fecundación y 1 ejemplo de cada una. 
     12.    Elabora un árbol genealógico con 3  generaciones en tu familia (por ejemplo, además de ti, incluir herman@s, padres, abuelos)
     13.                       Análisis de tu árbol genealógico.    Completa la siguiente tabla

Característica Fenotípica	Dominante	Recesiva
Integrante de la familia	Genotipo	Fenotipo
Yo
Hermano
Hermana
Papa
Abuelo
Abuela
Mama
Abuelo
abuela

        14.      Menciona un rasgo es dominante en tu familia y explica porque es dominante.
        15.       En tu familia  ¿qué características físicas externas visibles compartes con uno o ambos padres?
        16.       Menciona 1 rasgo  tuyo que no tienen tus padres.
        17.       Utiliza un ejemplo de un rasgo recesivo en tu familia y explica porque es recesivo. 
       18.          ¿Qué es una mutación y una malformación?
       19.          De acuerdo al efecto que causan en el organismo cuales son los 4 tipos de mutaciones. 
      20.                       Explica  los 2 tipos de malformaciones. 
      21.                       Menciona 3 ejemplos de mutaciones 
      22.                       Menciona 3 ejemplos de malformaciones
      23.                       Menciona 3 diferencias entre mutación y malformación 
      24.                       Que es la biotecnología, explica 1 ejemplo.
      25.                       Con respecto al proyecto de fosilización.  Contesta

a.     ¿Qué organismo fosilizaron( nombre común y científico)

b.     ¿Qué información biológica puede deducirse a partir de tu fósil?

c.      Que información no puede obtenerse con un fósil

d.     ¿Cuál es la importancia del proceso de fosilización en el estudio de la evolución? 
26.                       Explica en que consiste uno de los principales argumentos de la teoría sintética de la evolución.

      27.                       Cuáles son las 5 evidencias de la evolución, explica 1 de ellas.
      28.                       Explica 2 diferencias entre selección natural y artificial. 
      29.                       ¿Qué características presentan los vertebrados y como se clasifican? 
      30.                       ¿Qué características presentan los invertebrados y como se clasifican?
      31.                       Menciona 5 ejemplos de animales vertebrados y  5 ejemplos de animales invertebrados. 
      32.                       Explica el objeto de estudio de la anatomía y fisiología.

33.                       Menciona los 4 tipos de tejido y 1 ejemplo de cada uno en nuestra especie.    

     34. Completa la siguiente tabla sobre los sistemas de órganos en nuestra especie.

SISTEMA	FUNCIONES	ESTA FORMADO POR:
TEGUMENTARIO
ESQUELETICO
MUSCULAR
DIGESTIVO
CIRCULATORIO
RESPIRATORIO
URINARIO
NERVIOSO
ENDOCRINO
REPRODUCTOR

       35.       Menciona 10 hábitos para mantener la buena salud

      36      Menciona 10 hábitos que debes evitar para conservar la salud
       37   Cómo se clasifica el reino de las plantas?  Menciona 1 característica distintiva y 1 ejemplo de cada grupo.
       38.     Completa la siguiente tabla sobre las partes de la planta

ESTRUCTURA	FUNCION	COMPONENTES
TALLO
HOJA
RAIZ
FLOR
FRUTO

      39.     Explica 3 beneficios de las plantas en tu vida diaria.

PROYECTO INTEGRADOR PRIMER PARCIAL

Este es el avance para el proyecto final.  Es individual y deberá avanzarse en cada parcial para su revisión y evaluación en el III parcial como parte de los preparativos para el examen global.

Es requisito indispensable para asignar valor en la calificación de los trabajos en clase y extraclase.

PROYECTO INTEGRADOR BIOLOGIA II PRIMER PARCIAL.

1. Describe los mecanismos para la continuidad de la vida.
2. Menciona las etapas del ciclo celular en orden.
3. Menciona las etapas de la interfase y por lo menos 1 evento de cada una.
4. Menciona las etapas de la mitosis y por lo menos 1 evento de cada una.
5. ¿Qué es el cáncer?
6. Menciona 2 diferencias entre la mitosis y la meiosis.
7. ¿Qué es la gametogénesis? ¿Cómo se llaman los procesos de gametogénesis en nuestra especie?
8. Menciona 3 diferencias entre la ovogénesis y espermatogénesis
9. Menciona los tipos de reproducción asexual
10. Explica en que consiste un tipo de reproducción asexual y 1 ejemplo de organismo que la presenta.
11. Explica los tipos de fecundación y 1 ejemplo de cada una.
12. Elabora un árbol genealógico con 3  generaciones en tu familia (por ejemplo, además de ti, incluir herman@s, padres, abuelos)

Ejemplo del formato que puedes utilizar

13. Análisis de tu árbol genealógico

·         Completa la siguiente tabla

Integrante de la familia	Característica	Genotipo	Fenotipo
Yo
Papa
Mama

14.   Menciona un rasgo es dominante en tu familia y explica porque es dominante.

 15.  En tu familia  ¿qué características físicas externas visibles compartes con uno o ambos padres.

16. Menciona 1 rasgo  tuyo que no tienen tus padres.

        17. Utiliza un ejemplo de un rasgo recesivo en tu familia y explica porque es recesivo

Relajacion

GUIA PARA EL EXAMEN GLOBAL

Estos son los temas mas importantes de Biología I.  Un repaso al contestar en tu cuaderno todas estas preguntas te permitirá estar preparado para tu evaluación oral y escrita de fin de semestre.  Se recomienda leer el material de tu modulo de aprendizaje para responder a cada pregunta.

BLOQUE I

1.                  Menciona 5 ramas de la biología y su objeto de estudio

2.                  Menciona 3 ejemplos de la relación de la biología con ciencias auxiliares

3.                  Menciona los niveles de organización de la materia en orden creciente y 1 ejemplo de cada nivel.

4.                  Menciona en orden los pasos del método científico.

5.                  Explica 1 característica de la ciencia.

BLOQUE II

6.                  Menciona 1 ejemplo de cada una de las 8 características funcionales de los seres vivos

7.                  Menciona los 6 bioelementos primarios, su función y 1 ejemplo de alimentos donde podemos obtenerlos.

8.                  Menciona 3 bioelementos secundarios, su función y 1 ejemplo de alimentos donde podemos obtenerlos.

9.       Explica 1 propiedad del agua y la forma en la que esta beneficia a los seres vivos

10.      Explica 2 funciones del agua.

11.                  Explica 2 funciones de las proteínas y 3 alimentos donde podemos obtenerlas.

12.               Explica 2 funciones de los  carbohidratos y 3 alimentos donde podemos obtenerlas.

13.               Explica 2 funciones de los lípidos y 3 alimentos donde podemos obtenerlos.

14.               Explica 2 diferencias estructurales entre el ADN y el ARN

15.               Menciona 2 funciones del ADN y 2 funciones del ARN.

16.     El ADN codifica en orden los aminoácidos: metionina, glicina, alanina, valina, leucina, serina y alto.  Utilizando la tabla de codones, ¿Cuál es la cadena original?

BLOQUE III

17.  Explica los 3 postulados de la teoría celular

18.  Explica la teoría más reciente acerca del origen de la vida.  Sus argumentos y científicos que la defienden.

19.   Menciona 3 diferencias entre las células procariontas y eucariontas.

20.    Explica 3 diferencias en  la estructura de las células animal y vegetal.

21.               ¿Cuál es la función del núcleo?

22.     ¿Cuál es la función del citoplasma?

23.               ¿Cuál es la función del Lisosoma?

24.               ¿Cuál es la función de la vacuola?

25.               ¿Cuál es la función de los ribosomas?

26.               ¿Cuál es la función del aparato de Golgi?

27.               ¿Cuál es la función del retículo endoplasmatico?

28.               Explica el mecanismo de transporte activo y el de pasivo en la membrana celular.

BLOQUE IV

29.              Explica la diferencia entre reacciones exotérmicas y endotérmicas

 30.    Explica que es el  metabolismo celular.

31               Menciona 3 diferencias entre las rutas metabólicas catabólicas y anabólicas

32.               Que es el ATP y cuál es su función.

33.         Explica que son las enzimas y su importancia en el metabolismo.

34.               Explica 3 diferencias entre la respiración aerobia y anaerobia

35.        Explica los tipos de fermentación.

36.        Menciona 3 ejemplos de organismos que llevan a cabo la respiración anaerobia y 3 ejemplos de respiración anaerobia

37.      Menciona los tipos de nutrición autótrofa y explica en qué consisten.

38.               Menciona los tipos de nutrición heterótrofa y explica en qué consisten.

               

BLOQUE V

39.               Menciona 3 características de los virus.

40.     Explica 3 componentes estructurales de los virus y su función.

41.      Menciona 3 diferencias entre las bacterias y los virus.

42.       Menciona en orden decreciente las diferentes categorías de clasificación de los seres vivos.

43.               Menciona los 5 reinos de la clasificación de los seres vivos y 1 ejemplo de cada uno.

44.               Menciona 3 ventajas evolutivas de las bacterias

45.               Menciona 3 diferencias entre bacterias y arqueas

INSTRUCCIONES GENERALES PARA LA OBTENCION DE PUNTOS EXTRAS

Para fortalecer los temas vistos en Biología I los invito a ver el material audiovisual y participar en las actividades en el  blogg “BiologiaCobachNogales” en la página electrónica:

http://biologiacobachnogales.blogspot.mx/

 Puedes ver cada video de cada uno de los temas vistos en el aula en Biología I.

En cada tema y/o video encontraras una serie de actividades que puedes realizar para la obtención de puntos como parte de la evaluación parcial.

Para ello debes:

1.       Leer las instrucciones.
2.       Ver el material.
3.       Subir las evidencias solicitadas.  Para ello, haces clic en comentario en la parte baja del video en que desees publicar. Recuerda que es necesario tener iniciada una sesión como usuario de Gmail,

No olvides que es parte de la evaluación
a.       Respetar las reglas de redacción y ortografía

b.      Comentar acerca de la relevancia, importancia y reflexiones del contenido del material.

c.       Los comentarios deberán hacerse en forma individual, especificando nombre completo y grupo al que pertenecen.

d.      Las participaciones no pueden repetirse.  Si algún compañero completo una tabla, contesto un cuestionario, compartio un material, etc.; tu participación debe ser distinta.

e.      El tope máximo de puntos a obtener en este recurso didáctico es de 6 puntos que podras utilizar para recuperar puntos perdidos o como extras.  Si no se presenta el examen del parcial, los puntos extras se pierden.

f.       Para que tus participaciones tengan validez deben hacerse durante en el blog y presentarse por escrito en el aula en el periodo del 8 al 16 de octubre.

Estoy a tus órdenes para cualquier duda sobre estos o cualquier otro tema.

Agradezco de antemano su interés por este material didáctico

MC. María del Carmen Rodríguez

ACTIVIDAD 1. GUIA II PARCIAL

Contesta cualquiera de las siguientes preguntas.  Valor: 3 puntos.  

• Solo puedes contestar 1 pregunta
• Cada pregunta solo debe ser respondida una vez.
• La respuesta debe ser correcta, estar bien redactada y sin errores ortograficos
• Agrega tu nombre completo, grupo y turno.

1. Definición de biología completa
2. Menciona 5 ramas de la zoología y su objeto de estudio
3. Menciona 3 ramas de la biología y su objeto de estudio
4. Utiliza un ejemplo de problema en biología que puede resolverse con la ayuda de una ciencia auxiliar.
5. Menciona 5 niveles de organización de la materia en orden creciente
6. Menciona 5 niveles de organización de la materia en orden decreciente
7. Explica 3 niveles de organización de la materia usando como ejemplo al ser humano
8. Explica 1 característica de la ciencia
9. Explica 1 descubrimiento científico en biología y la forma en la que ha mejorado la vida de las personas-
10. Menciona en orden los pasos del método científico
11. Menciona las 8 características funcionales de los seres vivos
12. Explica las caracteristicas de los seres vivos: estructura y organizacion
13. Explica la diferencia entre alimentación, nutrición y metabolismo
14. Explica las características de los seres vivos: irritabilidad y homeostasis
15. Explica 3 diferencias entre catabolismo y anabolismo
16. Cuáles son los bioelementos primarios
17. Menciona 1 bioelemento primario, explica 1 de sus características y/o funciones en los seres vivos.
18. Menciona 5 bioelementos secundarios
19. Menciona 1 bioelemento secundario, explica 1 de sus características y/o funciones en los seres vivos
20. Explica 2 funciones del agua
21. Explica 1 función de las proteínas
22. Explica 1 función de los  carbohidratos
23. Explica 1 función de los lípidos
24. Explica una propiedad del agua y la forma en la que esta beneficia a los seres vivos.
25. Menciona 3 ejemplos de formas en las que podemos obtener carbohidratos
26. Menciona 3 ejemplos de formas en las que podemos obtener proteínas
27. Menciona 3 ejemplos de formas en las que podemos obtener lípidos
28. Explica una característica química distintiva de los carbohidratos.
29. Explica una característica química distintiva de los lipidos
30. explica una característica química distintiva de las proteinas.
31. Menciona 3 ejemplos de trastornos alimenticios.
32.   ¿Cuáles son los elementos que forman el ADN?
33.   ¿Cuáles son los elementos que forman el ARN?
34. Menciona 3 diferencias estructurales entre el ADN y el ARN.
35.  Los ácidos nucleicos son macromoléculas constituidas por unidades moleculares  llamadas nucleótidos. Cada nucleótido se integra a su vez por………………….
36.    La secuencia de bases de un segmento de cadena de ADN es: GCT ACC GTT AAC GCA ¿Cuál será la secuencia de las bases de la cadena complementaria?
37.  ¿Qué es un codón y un anti codón?
38.  Lo que está escrito a continuación es una secuencia de ADN. TAC-CGT-CCA-GGT- TTA-CGC- ACT. transcríbela y anota en la siguiente línea la cadena de ARN_______________________________ Con ayuda del cuadro del código genético encuentra los aminoácidos codificados (traducción).________________________________
39.  Lo que está escrito a continuación es una secuencia de ADN. TAC-CCT-GGA-GCT-AAT-CCA-CGC . transcríbela y anota en la siguiente línea la cadena de ARN_______________________________Con ayuda del cuadro del código genético encuentra los aminoácidos codificados (traducción)___________________________
40. Muestra la cadena de adn original de la siguiente proteina   Met Ser Pro His Leu Cis Val Gly Stop
41. .  Explica el proceso de replicación del ADN
42.  Explica el proceso de síntesis de proteínas
43. Explica dos diferencias entre el proceso de transcripcion y el de traduccion en la sintesis de proteinas.
44. Cuales son los 3 postulados de la teoria celular.
45.      Menciona y explica en que consiste una de las teorías acerca del origen de la vida.
46.   Menciona 3 diferencias entre los organismos procariontes y eucariontes
47.  Menciona 3 diferencias entre una célula animal y una vegetal
48.  ¿Cuál es la función del núcleo?  
49.    ¿Cuál es la función de las mitocondrias?
50.   ¿Cuál es la función de la membrana celular?
51. Explica 2 diferencias entre el transporte activo y pasivo de la membrana celular
52.   ¿Cuál es la función del citoplasma?
53.  ¿Cuál es la función de la vacuola?
54.  ¿Cuál es la función de los ribosomas?
55.  ¿Cuál es la función del aparato de Golgi?
56.  ¿Cuál es la función del retículo endoplasmatico?