jueves, 3 de mayo de 2018

1. TEJIDOS CUERPO HUMANO

2 Sistema Tegumentario






Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.            Explica la función e importancia del sistema tegumentario.

2.            Explica la función de 3 componentes del sistema tegumentario. 

3.            Explica 3 enfermedades que afecten al sistema tegumentario  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 

4.            Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.

5.            Explica 5 medidas preventivas para las enfermedades que afectan el sistema tegumentario


EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo



VALOR: 3 puntos

3 SISTEMA ESQUELETICO


Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.         Explica la función e importancia del sistema esquelético axial y apendicular.
2.         Explica la función de 3 huesos.  Especifica su nombre, ubicación e importancia. 
3.    Explica 3 enfermedades que afecten al sistema esqueletico.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
4.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.

5.  Explica 5 medidas preventivas para las enfermedades que afectan el sistema esquelético.


EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo


VALOR: 3 puntos

4. SISTEMA MUSCULAR

Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.         Explica la función e importancia de 1 de los 3 tipos de musculo: liso, esquelético y cardiaco.
2.         Explica la función de 3 músculos esqueléticos.  Especifica su ubicación e importancia. 
3.    Explica 3 enfermedades que afecten al sistema muscular.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
4.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.

5.  Explica 5 medidas preventivas para las enfermedades que afectan el sistema muscular


EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo


VALOR: 3 puntos

5 SISTEMA DIGESTIVO




Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.         Explica la función e importancia del sistema digestivo
2.         Menciona 3 órganos que forman el sistema digestivo y su función. 
3.    Explica 3 enfermedades que afecten al sistema digestivo.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
4.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.

5.  Explica 5 medidas preventivas para las enfermedades digestivas.

6.  Explica los procesos de ingestión, digestión, absorción y excreción; asi como sus diferencias.

EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo


VALOR: 3 puntos

6 SISTEMA CIRCULATORIO



Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.         Explica la función e importancia del sistema circulatorio
2.         Menciona 3 componentes del sistema circulatorio y su función. 
3.    Explica 3 enfermedades que afecten al sistema circulatorio.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
4.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.

5.  Explica 5 medidas preventivas para las enfermedades respiratorias.

EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo

VALOR: 3 puntos

7 Sistema Respiratorio






Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.         Explica la función e importancia del sistema respiratorio
2.         Menciona 3 componentes del sistema respiratorio y su función. 
3.    Explica 3 enfermedades que afecten al sistema respiratorio.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
4.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.

5.  Explica 5 medidas preventivas para las enfermedades respiratorias.

EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo.


VALOR: 3 puntos


8 SISTEMA URINARIO



Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:

1.         Explica 1 diferencia entre el sistema urinario femenino y el sistema urinario masculino.
2.         Menciona 3 componentes del sistema urinario y su función. 
3.    Explica 3 enfermedades causadas por trastornos urinarios.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
4.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.



EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo



VALOR: 3 puntos

9 SISTEMA NERVIOSO




Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:


1.         Explica la diferencia entre el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
2.         Menciona 3 componentes del sistema nervioso y su función. 
3.  Explica la diferencia entre el sistema nervioso autónomo y sistema nervioso somático.
4.    Explica 3 enfermedades causadas por trastornos nerviosos.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
5.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.



EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo

VALOR: 3 puntos


10 Sistema endocrino o Sistema hormonal




Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:


1.         Menciona 3 glándulas que forman al sistema endocrino relacionadas con el metabolismo.  Explica que aspecto regulan y como lo hacen.
2.         Menciona 3 glándulas que forman al sistema endocrino relacionadas con la reproducción.  Explica que aspecto regulan y como lo hacen.
3.  Explica la forma en la que funciona una hormona en nuestra especie.  Explica que glándula la segrega y su importancia.
4.         Explica la función de 1 glándula endocrina.  Detalla su importancia y los trastornos ocasionados por su deficiencia o producción en exceso.
5.    Explica 3 enfermedades causadas por trastornos hormonales.  Explica sus causas, efectos, síntomas, medidas preventivas y/o de tratamiento. 
6.         Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.



EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo 



VALOR: 3 puntos

11. SISTEMA REPRODUCTOR




Después de ver el video, participa con una de las siguientes actividades:


1.    Menciona 3 componentes internos del sistema reproductor femenino y 3 componentes externos del órgano reproductor masculino.
2.    Explica la función de 1 órgano del aparato reproductor femenino.
3.    Explica la función de 1 órgano del aparato reproductor masculino
4.    Comparte un material en línea, incluyendo el  vínculo de dirección electrónica donde podamos encontrar material didáctico que contribuya al aprendizaje del tema (página de internet, imagen o video).  Debes incluir:

a.  Dirección exacta

b.  Contenido

c.  Autores

e.   Explicar cómo contribuye este material con el aprendizaje del tema.



EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo 


VALOR: 3 puntos

12 Las primeras plantas


1.       Lee los temas del bloque VI. RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS PARA TODOS LOS SERES VIVOS  pag 245-264
2.       Ve el video “las primeras plantas”
3.       Ahora, debes contestar las preguntas correspondientes. Para ello, haces clic en comentario en la parte baja del video.
a.       ¿Cómo eran las primeras plantas, ambiente, alimentación, respiración, etc?
b.      ¿Cuándo, porque y para que surgió la fotosíntesis?
c.       ¿Por qué se afirma que las plantas son indispensables para las formas de vida actuales?

EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo 

13 Importancia de las plantas

      1. Lee los temas del bloque VI. RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS PARA TODOS LOS SERES VIVOS  pag 245- 264
2..       Ve el video “Importancia de las plantas: cantando con Doki”
3.       Ahora, debes contestar las preguntas correspondientes. Para ello haces clic en comentario en la parte baja del video.
a.       Menciona las razones por las que son importantes las plantas
b.      Menciona un ejemplo de interacción entre animales, plantas y humanos en el que “TODOS SOMOS NECESARIOS”
c.       ¿Enseñarías este material a niñ@s más pequeños: hermanos, primos, amigos, etc? ¿Porque?

EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo 

14 El mundo vegetal


1.       Lee los temas del bloque VI. RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS PARA TODOS LOS SERES VIVOS  pag 245-264.

2.       Ve el video “El mundo vegetal”

3.       Ahora, debes contestar las preguntas correspondientes. Para ello, haces clic en comentario en la parte baja del video.

a.       Describe las primeras plantas, ambiente, alimentación, respiración, reproducción, etc

b.       Relata como fue el paso de las plantas del agua hacia la tierra.

c.       Menciona y explica una estrategia reproductiva de las plantas; puedes usar como ejemplo musgos, helechos, coníferas, plantas con flores


EVIDENCIA: Participación en  blogg y entrega de trabajo en cuaderno en el aula antes del día viernes 18 de mayo 

POSTULADOS DE LA TEORIA CELULAR

T EMA: BLOQUE III:  Secuencia didáctica 2:  Teoria Celular MATERIAL:   Video: “La extraña historia de la teoria celular" MAT...