CLONACION DE PLANTAS.

CLONACION DE PLANTAS

Este trabajo se realizara en equipos de mínimo 6 alumn@s, máximo 8.

La evaluación se divide en 4 etapas con un valor de 5 puntos cada una:

1.        La entrega de una investigación escrita sobre la planta que el equipo elija para clonar. 

Entregar los días  2  o 3 de marzo de acuerdo a tu horario de clases para turno matutino y 4 de marzo para turno vespertino.  El trabajo para la entrega es por equipo.  Cada integrante del equipo debe tener la investigacion escrita.

Esta debe incluir:

a.       Planta elegida( DIFERENTES plantas dentro de un mismo grupo).  Para esta parte considerar las necesidades propias en la clonación de la planta como el clima, el tiempo ( de 2 a 3 semanas), cantidad de luz, tipo de cuidados, costos, etc.

b.      Procedimiento y técnica utilizada para la clonación.  Esta parte debe estar detallada. Las técnicas pueden ser las vistas en la pagina 43 de nuestro modulo y aprendidas en el primer parcial.  Debe especificarse paso a paso todo lo que debe hacerse antes, durante y después de la clonación.

c.       Materiales necesarios.  Incluir todos los utensilios que se necesitaran, asi como los responsables de cada uno.

d.      Cuadro de actividades y fechas para su realización.  Por ejemplo:

Semana 1

Integrante/actividad	Dia 1	Dia 2	Dia 3	Dia 4	Dia 5
Maria lopez	regar	Sacar 20 minutos al sol	regar	Revisar y/o remover tierra
Juan perez	Sacar 20 min al sol	Regar	Revisar temperatura	Limpiar maceta	regar

e.      Fuentes de información.   Viveros, jardineros, familiares expertos en jardinería, videos de internet de paginas confiables.

2.       Clonación de la planta.  Se llevara a cabo el 9 de marzo durante el horario normal de clases. 
Este dia se llevaran todos los utensilios y por supuesto la planta madre.  Durante la clase se llevara a cabo la clonación y se tomaran fotos como evidencia del proceso.  Llevar la investigación previa para que sirva de guía. 

3.       Cuidados de la planta.  A partir de la clonación y hasta que surja la nueva planta hija, todo el equipo realizara los cuidados pertinentes. Desde el 10 al 19 de marzo. La planta permanecerá todo este tiempo en el laboratorio de ciencias naturales.

4.       Resultados finales.  Se realizaran las conclusiones finales usando como guía las preguntas incluidas en la página 125 del libro.  Lo más importante es entregar como evidencia la nueva planta obtenida como resultado.  La ultima fecha para la entrega de la planta nueva y las conclusiones individuales es el dia 24 de marzo.

PROYECTO INTEGRADOR BIOLOGIA II SEGUNDO PARCIAL.

1.       Describe los mecanismos para la continuidad de la vida.
2.       Menciona las etapas del ciclo celular en orden.
3.       Menciona las etapas de la mitosis y por lo menos 1 evento de cada una.
4.       Menciona las etapas de la interfase y por lo menos 1 evento de cada una.
5.       ¿Qué es el cáncer?
6.       Menciona 2 diferencias entre la mitosis y la meiosis.
7.       ¿Qué es la gametogénesis? ¿Cómo se llaman los procesos de gametogénesis en nuestra especie?
8.       Menciona 3 diferencias entre la ovogénesis y espermatogénesis
9.       Menciona los tipos de reproducción asexual
10.   Explica en que consiste un tipo de reproducción asexual y 1 ejemplo de organismo que la presenta.
11.   Explica los tipos de fecundación y 1 ejemplo de cada una.
12.   Elabora un árbol genealógico de segunda generación ( Además de ti, incluir herman@s, padres, abuelos)
13.   Análisis de tu árbol genealógico
Completa la siguiente tabla

Integrante de la familia	Característica	Genotipo	Fenotipo
Yo
Papa
Mama

Menciona un rasgo es dominante en tu familia y explica porque es dominante.
En tu familia  ¿qué características físicas externas visibles compartes con uno o ambos padres?
Menciona 1 rasgo  tuyo que no tienen tus padres.
Utiliza un ejemplo de un rasgo recesivo en tu familia.
14.   ¿Qué es una mutación?
15.   ¿Qué es una malformación?
16.   De acuerdo al efecto que causan en el organismo cuales son los 4 tipos de mutaciones
17.   Explica  los 2 tipos de malformaciones
18.   Menciona 3 ejemplos de mutaciones
19.   Menciona 3 ejemplos de malformaciones
20.   Menciona 2 diferencias entre mutación y malformación
21.   Que es la biotecnología, explica 1 ejemplo.
22.   Cuál es la planta que clonaste con tu equipo y explica que tipo de reproducción vegetativa utilizaron.
23.   Explica en que consiste una de las teorías de la evolución y su(s) principal(es) defensor(es)
24.   Cuáles son las 5 evidencias de la evolución, explica 1 de ellas.
25.   Explica 2 diferencias entre selección natural y artificial
26.   Menciona 5 ejemplos de animales vertebrados.
27.   Menciona 5 ejemplos de animales invertebrados.
28.   Menciona la clasificación de los vertebrados.
29.   Menciona la clasificación de los invertebrados.
30.   Explica el objeto de estudio de la anatomía y fisiología.
31.   Menciona los 4 tipos de tejido y 1 ejemplo de cada uno en nuestra especie.

Clonacion de plantas

Tipos de tejido en animales